День в садике для плохослышащих и глухих детей
Вчера, почти весь день я провела в садике для плох...
Вчера, почти весь день я провела в садике для плох...
Читать дальше
Морская свинка - лучший выбор домашнего животного для семьи и ребёнка
Многие родители часто интересуются: какое домашнее...
Многие родители часто интересуются: какое домашнее...
Читать дальше
Онлайн калькуляторы беременности
Создать график БТ
Сообщества мам|
|
26.08.2019 12:34:22
Графики базальной температуры примеры расшифровка обсуждение Участников: 285 |
|
|
22.08.2019 15:18:51
Вкусняшки рецепты в домашних условиях Участников: 75 |
|
05.08.2019 12:15:56
Послеродовый период. Восстановление после родов Участников: 52 |
|
|
28.06.2019 20:02:37
Здоровье беременной женщины Участников: 253 |
|
|
21.06.2019 12:42:17
Творчество детей: рисунки, поделки своими руками Участников: 2 |
Все группы

Клюквенный морс при беременности
Очень полезными во время ожидания малыша являются соки, больше свежевыжатые. Од...
Как очень легко и быстро похудеть
Конечно, экстремальные диеты мучительны, но они позволяют сбросить вес очень быс...

Как ругать ребенка за плохие отметки?
Когда ваш ребенок начинает учиться в школе, нужно быть готовым ко всему, в том числе и к плохим отметкам. Будет лучше, если вы заранее продумаете свою тактику поведения на подобные случаи. Потому как от неожиданности (всем нам кажется, что именно наш ребенок будет учиться превосходно) можно повести себя не вполне адекватно. И зачастую мы, взрослые, встаем на тропу войны - ругаем, наказываем, протестуем. Что можно и нельзя делать в случае, когда ребенок приносит из школы «двойку»?Категорически нельзя:
- бить ребенка
- унижать морально (обзывать, не разговаривать и проч.)
- лишать жизненно необходимых вещей (прогулки, питания, внимания)
Все эти методы не спасают ситуацию, а лишь усугубляют ее. Зачастую ребенку хочется назло взрослым учиться еще хуже. К тому же, такие приемы портят отношения между детьми и родителями.
Как правильно ругать?
1. Не делать этого. Спросите себя: «А надо ли?». Вспомним себя в школьном возрасте - сколько вы страдали от несправедливо поставленных отметок? Плохие оценки (впрочем, как и хорошие) зависят от множества субъективных обстоятельств. Ребенок мог устать, неважно себя чувствовать, а потому что-то не до конца понять и усвоить. Порой, сам учитель плохо «плавает» в каком-либо материале, а иногда, к сожалению, педагог находится не на своем месте. К тому же наши дети не обязаны быть талантливыми во всем абсолютно, поэтому какой-то предмет может даваться хуже, другой - лучше.2. Идем от обратного. Хвалим за хорошее - за успехи, таланты ребенка, его способности в какой-то области. Тогда детям становится легче «подтягивать» себя по слабым фронтам.
3. Поговорить. Наши дети всё понимают, просто иногда сделать ничего не могут. Возможно, в откровенном разговоре откроются причины плохой успеваемости ребенка. Задача взрослого - научиться слушать и слышать.
4. Удивить. Приведу в пример интересный опыт моей знакомой, которая каждый раз, когда ее дочь получала двойку, покупала ей торт и праздновала это событие со словами: «Ешь, дорогая! Только смотри, будешь много двоек приносить из школы, - растолстеешь!»
5. Лишить. Некоторые родители все же считают, что детишек, которые сознательно ленятся и не желают прикладывать усилия, нужно наказать запретом на излюбленные вещи (компьютер, телевизор, игровая приставка и т.д.).
Последнего пункта все же лучше стараться избегать, а относится к отметкам философски, и почаще вспоминать свое детство. В конце концов, ребенок имеет право получить любую отметку из предложенных школьной системой. Хотя бы для того, чтобы понять, какие чувства можно испытать, получая каждую из них. Это позволит ему "заработать" свой собственный, независимый опыт. А это куда важнее, чем жить под руководством взрослых без сучка и задоринки.

Реклама
|













Статьи по теме: Дети
Вот многие, например, говорят, нет, я была очень послушной! И что с того? Помогло? Построить жизнь? Счастье? Карьеру? Разве это главное - отметки?
Важнее чувствовать - ребенок умный, он старается. И верить ему, поднимать его самооценку, давать советы, как понять ЛЮБОГО учителя, каким бы он ни был. Как разделять - учение и учителя, если одно мешает другому:)))
И всё же, зная это, меня уже сейчас очень расстраивают "неудачи" старшей дочери( ей 4 года 8 месяцев). Признаюсь, я, бывает, "взрываюсь" по этому поводу. Учу, учу, а она не помнит.