Онлайн калькуляторы беременности
Создать график БТ
Сообщества мам
![]() |
26.08.2019 12:34:22
Графики базальной температуры примеры расшифровка обсуждение Участников: 285 |
![]() |
22.08.2019 15:18:51
Вкусняшки рецепты в домашних условиях Участников: 75 |
![]() |
05.08.2019 12:15:56
Послеродовый период. Восстановление после родов Участников: 52 |
![]() |
28.06.2019 20:02:37
Здоровье беременной женщины Участников: 253 |
![]() |
21.06.2019 12:42:17
Творчество детей: рисунки, поделки своими руками Участников: 2 |
Все группы

Что нельзя беременным кушать и пить?
В период вынашивания ребенка будущая мама должна питаться правильно, поскольку э...
Употребление фруктов и овощей во время беременности
Сколько каждый день нужно съедать беременным женщинам фруктов и овощей? Как счит...
Вишня при беременности: можно или нельзя?
Фолиевая кислота, входящая в состав плодов вишни, нормализует работу женской половой...

Развитие творчества детей дошкольного возраста

Рисование – основной вид творческой деятельности ребенка
Рисование подготавливает руку к письму, способствует развитию речи, сенсорному воспитанию. Часто дети начинают рисовать на обоях, на всем, что попадется под руку. Поэтому, чем раньше вы научите малыша рисовать в предназначенных для рисования альбомах, тем больше проблем вам удастся избежать. Первые краски можно дать ребенку уже в 7-8 месяцев. Пусть он рисует пальцами и ладошками. Ребенку будет доставлять удовольствие сам процесс марания. И не бойтесь, если он будет пробовать краску на вкус. Конечно, нужны и соответствующие краски. Подойдет обычная детская гуашь. Но можно взять и «съедобные» краски. Это же касается пластилина, восковых мелков.Позже можно давать ребенку кисть, карандаши, фломастеры. Но наибольшее удовольствие малыш получит от рисования восковым мелком. Его не надо макать в краску, как кисточку, и, в отличие от карандаша и фломастера, может оставлять след на бумаге любой частью поверхности.
Первые рисунки ребенка, несомненно, далеки от шедевров. Но это и не важно. Главное – получить удовольствие от игры. Нужна и ваша поддержка. Радуйтесь его рисункам, хвалите ребенка. Так, постепенно, от чирканий ребенок перейдет к рисованию реальных предметов. Сначала это будет то, что его окружает. Игрушки, дом, семья. С началом предметного рисования стоит подсказывать малышу, что и каким цветом рисовать: небо – синим, траву – зеленым. Но не настаивайте. Дайте волю фантазии малыша. Кроме того, его рисунок может многое рассказать о его психическом и эмоциональном состоянии. Если в рисунке ребенка много темных цветов и черного, стоит побеспокоиться: ребенок расстроен, напуган. Если такие рисунки появляются часто, стоит обратиться к психологу.
Ребенок может заниматься лепкой и аппликацией
- Аппликация научит ребенка выбирать нужный цвет, разовьет логику и поисковую деятельность. С помощью бумаги можно делать и объемные композиции. Это разовьет пространственное мышление ребенка.
Для первых аппликаций лучше взять специальные детские ножницы. Постоянно находитесь рядом с малышом, чтобы предотвратить порезы, пробы на вкус клея. Позже ребенок сможет заниматься сам. Сначала научите ребенка вырезать и наклеивать простые фигуры. Потом переходите к более сложным. Покажите ребенку, как вырезать симметричные фигуры (например, бабочку).
Если малышу еще трудно держать ножницы, можно фигурки рвать.
Сделайте вместе с ребенком украшения из бумаги к новому году. Это вас сблизит, подарит радость и вам, и ребенку, даст ощущение приближения праздника.
Лепка благоприятно влияет не нервную систему ребенка
При этом виде деятельности руки ребенка постоянно контактируют с материалом, чувствуют его структуру и форму. Это способствует развитию мелкой моторики рук. Занятия лепкой способствуют развитию речи, пространственного мышления.Лепку так же стоит начинать с простого. Пусть малыш сначала «наклеивает» кусочки пластилина на бумагу. Можно использовать пластилин одного или разных цветов. Затем создайте вместе с малышом пластилиновую картинку, наподобие мозаики. И уже потом переходите к объемной лепке. Также сначала используйте один цвет, а уже потом делайте многоцветные фигурки.
Роль совместного творчества с родителями в развитии способностей у детей
Очень важно привлечь ребенка к творчеству и развить его способности. Купите ему краски в красивой коробочке, красочный альбом: пусть он обратит внимание на что-то новое и интересное. А чтобы ребенок вернулся к этому занятию еще раз, не дайте ему заскучать. Порисуйте с ним вместе. Проследите, когда интерес к этому занятию начинает пропадать. Важно не проследить этот момент и отвлечь ребенка на что-то другое. Тогда ребенок вернется к творчеству еще раз. Не стоит заставлять ребенка, это приведет к отрицательным эмоциям и отказу ребенка от творчества. И не важно, сколько он просидит за лепкой или рисованием: 5 минут или час. Главное, чтобы это время было проведено с удовольствием и, соответственно, с пользой. Повесьте его рисунок на стену, можно даже в рамке. И малыш побежит рисовать для вас новую картинку. Поиграйте с ним фигурками из пластилина, и он обязательно захочет слепить новые. Может, ваш малыш найдет свое призвание далеко от искусства, но получит массу положительных эмоций и возможностей.Реклама
|

Школьники могут устраивать состязания между командами классов, используя выученный на уроках материал. Эта игра расширяет возможности нашей памяти, учит быстро находить нужные сведения.