Ребенок от года до трех лет

Каждый ребенок индивидуален, но простите меня когда ребенку был 1 год логопед из поликлиники поставила диагноз задержка речевого развития .... ну так она тогда абсолютно ничего не говорила. а дальше начала по букве по слову и так очень долго было, что я уже переживала конкретно потому старшая   говорила и стишки повторяла и все видела озвучивала. ну для меня это было вскоре после года а вот с меньшей пришлось подождать до 2 ... но к тому что я ей не делала и не объясняла и оборвали всю калину и камни и Бусинки .все было бесполезно она меня понимала а говорить просто не умела и не могла. зато после 2 ребенка прямо на глазах поменялась. говорит предложений знает много стихотворений, знает как ее зовут и называет всех, кто в доме     и так далее. все что видит озвучивает и делает очень интересные логические наблюдения. и я теперь понимаю что просто пришло ее время вот и все. но развивать конечно надо и мелкая моторика не мешает и вопросы задавать и говорить как к взрослому человеку без сюси -пуси. со временем выговорится просто иногда самим родителям бывает трудно дождаться того времени.

честно сомневаюсь что школа развития то существенно изменит, поскольку вы уже ходите в садик, в садике она между детьми, слушает их, то пытается говорить сама. Они уже понемногу пробовать играть вместе, потому йпробуватимуть объясниться. У нас еще была немного проблема, детей у нас не было, то есть далеко не каждый сынок общался со сверстниками, а мама и так все понимает)))
Я не думаю, что что-то не так делаешь ты - прото каждый ребенок другая) и каждая мама другая) для кого-то первый ма-ма-ма в 4 месяца - то первое слово, для меня это ничего не значило. А подружка звонила и расказывала что у нее до года ребенок говарила мама, папа (тятя), дед, бабка и еще море слик которые она хотела услышать и слышала. Для меня это было просто склады) и когда мы встретились с детьми, то она была удивлена "Ты же говорила что малый ничего не говорит ???? Да он так хорошо говорит !!!" Я не взялась убеждать ее что то не говорит еще ни мой, ни ее маленький)))))) Поэтому может ты так же как и я много ждешь от ребенка. Кто-то начинает ходить в год, кто-то до года. Кто-то ест ложкой в год, кто-то после 2-х. Так же с языком. Но говорить и побудить ребенка  однозначно стоит!
А насчет того что ты пишешь под настроение, то ты должна ребенку дать понять, что настроение настроением, но пока не скажешь что хочешь кролика а не каши, то не получит, который бы настроение не было. Стоит поконтролировать себя где-то с месяц и потом просто запитаня практически пропадують из лексикона))))) я порой даже как не имела ничего не выбор поесть мужу то все равно предлагала тот выбор)))) привыкла))))

У меня у старшей по рождению рот не закрывался, она всегда что-то агукали, бебекала, говорить начала рано в 1,5 г она уже даже простые стихи рассказывала.

Младшая c рождения молчала, вот действительно - в 5 месяцев ползала на коленках, рано начала сидеть, но молчала)))). В 1,5 года говорила уже предложениями, но из каждого слова по одному составу, так говорит и до сих пор (2,5 года) - Папы пи с бо (папа пришел с работы)))))). Все понимает, выполняет, составляет, рисует, отбирает у старших детей игрушки)))) и тд и тп, но говорит плохо. вот теперь чуть-чуть улучшилось азюм - изюм, ниш - нож, Абомей - альбом - это наши новые слова ...

Одним словом, все дети разные, и все-таки, думаю, что действительно по врачам по 3-х лет ходить не стоит. если бы были еще какие-то проблемы, кроме плохой языка - тогда да, надо.

И логопед Тины нам тоже говорил  что лучше стимулировать язык - это вид, не понимаешь.

Покупали в интернет-магазине, качество круто, и дети удовлетвореные.

Сильно там врачей не слушайте.
У меня когда-то воспалились лимфоузлы.
Пил по народному рецепту одну настойку.
Они немного уменьшились и всю жизнь на одном уровне стоят.
Если после визита к врачу решите воспользоваться народными рецептами я вам поищу рецепт сбора такого что я пила.
А еще один метод очень прост.
Настой грейпфрутовый сок (1 л) -лимон (2 шт) -тала вода (1 л). пить три раза в день по 100 грамм.
О том, как правильно отбирать талую воду: заморозить воду.Вона будет краям прозора.От это прозрачное слить при розморозци.Все другое использовать.
Лимфоузлы можете уже начать мазать йодом.Це тоже уже что-то.

Сначала отвечу Вам по поводу того, что ребенок мало пьет и  ест. Далеко не все дети в таком возрасте выпивают за день более 500 мл жидкости. Это зависит от многих факторов: 1) пищи, которую ребенок ест (много овощей, фруктов, ежедневная первое блюдо уменьшают потребность именно в других напитках), 2) внешней температуры среды, 3) некоторых индивидуальных особенностей, ведь не все и взрослые люди пьют одинаково много; 4) активности (тихая игра в песочке и беготня во дворе по-разному сформируют жажду у ребенка). Не следует насильно поить ребенка в случаях, когда явной потребности в этом нет. А цвет мочи обычно зависит от ее концентрации, но концентрационный функция почек не определяется только цветом. Если Вас это беспокоит, сдайте обычный анализ мочи и вопрос будет решен. Всего наилучшего Вам и Вашему малышу.

По описанному поведению Вашего малыша,  могу предположить формирование синдрома гиперактивности с дефицитом внимания. Но в таком возрасте этот синдром слишком сложно выявить. К тому же я не знаю весь анамнез (то, что было раньше). Если Ваш малыш стал так вести себя неожиданно, а до того было все в порядке, то надо искать причину в другом (испугался, переезд, много новых людей (родственники, знакомые, крестины, занятия в группах с детьми, незнакомая обстановка, домашние ссоры, какие-то манипуляции (стоматолог, ин.екции) и т.д.), так как при гиперактивности дети почти с рождения мало спят, часто беспокоятся и плачут и др. Если ребенок до 1 года наблюдался у невролога, следует обратиться сначала к нему. Если с этой стороны все в порядке , советую обратиться к детскому психологу, который подберет специальные методики для контроля поведения ребенка.